ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືດ້ານການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ ລະຫວ່າງຫວຽດນາມ ແລະ ອິດສະລາແອນ

	ຫວຽດນາມ ​ແລະ ລາວ ຊຸກຍູ້​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ.
	ຊຸກຍູ້​ການ​ພົວພັນ​ລະຫວ່າງ​ສອງ​ປະ​ເທດ ຫວຽດນາມ - ​ເອີ​ລົບ: ຈາກ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ບັນດາ​ນັກ​ຊ່ຽວຊານ, ນັກຮຽນຮູ້ ເຖິງການ​ຮ່ວມ​ມື​ດ້ານ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ.

ຄະນະຜູ້ແທນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ EduAItion 2026.

ໃນລະຫວ່າງການເດີນທາງ, ຄະນະຜູ້ແທນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມສາກົນກ່ຽວກັບການວາງແຜນນະໂຍບາຍການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນໃນຍຸກຂອງປັນຍາປະດິດ (EducAItion 2026) - ເປັນເຫດການສຳຄັນທີ່ນຳເອົາຜູ້ກຳນົດນະໂຍບາຍ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ປັນຍາປະດິດ (AI) ຈາກເກືອບ 30 ປະເທດ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງສາກົນມາຮ່ວມກັນ. ເຫດການດັ່ງກ່າວ, ເຊິ່ງຈັດໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການອິດສະຣາເອນ, ໄດ້ຖືກອອກແບບເປັນພື້ນທີ່ສົນທະນານະໂຍບາຍຫຼາຍຊັ້ນ, ເຊື່ອມຕໍ່ລັດຖະມົນຕີ, ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ, ຜູ້ນຳມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ໂດຍສຸມໃສ່ສາມຫົວຂໍ້ຫຼັກຄື: ອະນາຄົດຂອງການສຶກສາ ແລະ ວິໄສທັດຂອງການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນ; ອິດສະຣາເອນເປັນຕົວແບບສຳລັບການທົດລອງການສຶກສາທີ່ມີນະວັດຕະກໍາ; ແລະ ຮ່ວມກັນນຳພາການຫັນປ່ຽນດ້ານການສຶກສາໃນລະດັບໂລກ.

ໂຄງການກອງປະຊຸມລວມມີກອງປະຊຸມສົນທະນານະໂຍບາຍລະດັບສູງ, ກອງປະຊຸມລັດຖະມົນຕີ, ການສົນທະນາຢ່າງເລິກເຊິ່ງສຳລັບນັກວິຊາການ, ແລະ ກິດຈະກຳປະຕິບັດຕົວຈິງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຄື່ອງມື AI ທີ່ນຳໃຊ້ໃນການສຶກສາ. ໂດຍສະເພາະ, EducAItion 2026 ສ້າງເວທີເພື່ອສົ່ງເສີມການຮ່ວມມືສາກົນກ່ຽວກັບ AI ໃນການສຶກສາ, ຊຸກຍູ້ການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ, ແລະ ລະຫວ່າງການສຶກສາ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ແລະ ນະວັດຕະກໍາ.

ທ່ານ ຮວ່າງມິງເຊີນ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ທ່ານ Oron Shagrir ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລ Hebrew ເຢຣູຊາເລັມ ໄດ້ລົງນາມໃນບົດບັນທຶກຄວາມເຂົ້າໃຈ (MoU) ລະຫວ່າງສອງມະຫາວິທະຍາໄລ.

ທ່ານ ຮວ່າງມິງເຊີນ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນານະໂຍບາຍລະດັບສູງກັບລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ, ຜູ້ນຳມະຫາວິທະຍາໄລ, ແລະ ຜູ້ກຳນົດນະໂຍບາຍຈາກຫຼາຍປະເທດ, ໂດຍສຸມໃສ່ບັນຫາຫຼັກຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງໃນຍຸກຂອງປັນຍາປະດິດ. ການສົນທະນາໄດ້ໝູນວຽນຢູ່ກັບການສ້າງນະໂຍບາຍການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນ, ການຄຸ້ມຄອງ AI ທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ການຮັບປະກັນຄວາມຊື່ສັດທາງວິຊາການ, ການຫຼຸດຜ່ອນຊ່ອງຫວ່າງດ້ານດິຈິຕອນ, ແລະ ການສົ່ງເສີມບົດບາດນຳໜ້າຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດໃນລະບົບນິເວດນະວັດຕະກຳ.

ໃນລະຫວ່າງການສົນທະນາ, ທ່ານ ຮວ່າງມິງເຊີນ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ແບ່ງປັນທັດສະນະຂອງທ່ານກ່ຽວກັບວິທີການທີ່ສົມດຸນລະຫວ່າງນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງ, ໂດຍເນັ້ນໜັກວ່າ AI ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງເປັນພື້ນຖານໂຄງລ່າງຍຸດທະສາດເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ, ຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວຂອງນັກສຶກສາ, ພ້ອມທັງຖືກວາງໄວ້ພາຍໃນຂອບນະໂຍບາຍທີ່ຊັດເຈນ ແລະ ເປັນສູນກາງຂອງມະນຸດ. ຜູ້ອຳນວຍການ ຮວ່າງ ມິງ ເຊີນ ໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດບໍ່ພຽງແຕ່ຄວນເປັນຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກນະໂຍບາຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີບົດບາດໃນການສ້າງນະໂຍບາຍຜ່ານການຄົ້ນຄວ້າທາງປະຈັກຕາ, ການທົດລອງແບບຈຳລອງ, ແລະ ການໃຫ້ຄຳແນະນຳດ້ານຍຸດທະສາດແກ່ລັດ.

ທ່ານ ຮວ່າງມິງເຊີນ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ​ແລະ​ ທ່ານລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ ອິດສະຣາແອນ Yoav Kisch.

ນອກເໜືອໄປຈາກບົດບາດຂອງຕົນໃນການສົນທະນານະໂຍບາຍ, ຄະນະຜູ້ແທນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ຍັງໄດ້ປະໄວ້ເຄື່ອງໝາຍທາງວິຊາການທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນງານ EducAItion 2026 ຜ່ານການນຳສະເໜີສອງຄັ້ງຢ່າງເລິກເຊິ່ງໂດຍນັກວິທະຍາສາດຊັ້ນນຳ. ທ່ານຮອງສຈ.ປອ ຮຸຍ ງຽມ, ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ການທົດສອບດີຈີຕອນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ໄດ້ນຳສະເໜີເອກະສານ "ຄວາມຂັດແຍ້ງຂອງຄວາມກັງວົນ - ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ: ການສ້າງສະຖາປັດຕະຍະກຳຄວາມໄວ້ວາງໃຈ AI ທີ່ເນັ້ນໃສ່ມະນຸດໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ" ແລະ ທ່ານສຈ.ປອ ຈູດຶກ ຈີງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ (UET), ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ໄດ້ນຳສະເໜີເອກະສານ: "ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດຂອງຫວຽດນາມສຳລັບໂຄງການ STEM ທີ່ເນັ້ນໃສ່ພອນສະຫວັນເປັນສະຖາປັດຕະຍະກຳການສຶກສາທີ່ເນັ້ນໃສ່ມະນຸດ".

ກອງປະຊຸມໄດ້ອອກຖະແຫຼງການເຢຣູຊາເລັມກ່ຽວກັບການສົ່ງເສີມການສຶກສາຜ່ານການນຳໃຊ້ AI.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ຜູ້ອຳນວຍການ ຮວ່າງມິງເຊີນ ແລະ ຄະນະຜູ້ແທນຍັງໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມເຮັດວຽກທີ່ສຳຄັນກັບທ່ານລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ ອິດສະຣາແອນ Yoav Kisch, ແລກປ່ຽນທັດສະນະກ່ຽວກັບທິດທາງການພັດທະນາການສຶກສາໃນສະພາບການຂອງ AI, ປະສົບການໃນການສ້າງນະໂຍບາຍການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນ, ແລະ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຂະຫຍາຍການຮ່ວມມືສອງຝ່າຍໃນການຝຶກອົບຮົມ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ແລະ ນະວັດຕະກຳ.

ໃນຂອບເຂດການເດີນທາງເຮັດວຽກຢູ່ອິດສະຣາເອນ, ຜູ້ອຳນວຍການ ຮວ່າງມິງເຊີນ ແລະ ຄະນະຜູ້ແທນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ຍັງໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບສະຖາບັນເຕັກໂນໂລຢີ ອິດສະຣາແອນ (Technion) ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ Hebrew ຂອງເຢຣູຊາເລັມ, ໂດຍມີຈຸດປະສົງເພື່ອສົ່ງເສີມການຮ່ວມມືໃນການຝຶກອົບຮົມ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ແລະ ນະວັດຕະກໍາ.

ທີ່ Technion - ສະຖາບັນການສຶກສາເຕັກໂນໂລຊີຊັ້ນນໍາ ແລະ "ອູ່" ຂອງລະບົບນິເວດເຕັກໂນໂລຊີສູງຂອງອິດສະຣາເອນ - ສອງຝ່າຍໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບການຮ່ວມມືທີ່ມີທ່າແຮງຕາມແຜນທີ່ວາງໄວ້, ໃນເບື້ອງຕົ້ນແມ່ນສຸມໃສ່ການແລກປ່ຽນຄະນະວິຊາ ແລະ ນັກສຶກສາ, ໂຄງການປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກທີ່ສອນເປັນພາສາອັງກິດ, ຫຼັກສູດລະດູຮ້ອນ, ແລະ ການຝຶກງານຄົ້ນຄວ້າ; ເປົ້າໝາຍໄລຍະຍາວແມ່ນເພື່ອພັດທະນາໂຄງການຮ່ວມ, ຫ້ອງທົດລອງ, ຫຼື ສູນຄົ້ນຄວ້າໃນຂະແໜງການຕ່າງໆເຊັ່ນ: ວັດສະດຸທີ່ກ້າວໜ້າ, AI, ເຄິ່ງຕົວນຳ, ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບທາງການແພດ, ແລະ ພະລັງງານ. ຜູ້ອຳນວຍການ ຮວ່າງ ມິງ ເຊີນ ຍັງໄດ້ພົບປະ ແລະ ແລກປ່ຽນຢ່າງອົບອຸ່ນກັບນັກສຶກສາຫວຽດນາມທີ່ຮຽນຢູ່ Technion, ໂດຍສະແດງຄວາມຊົມເຊີຍຕໍ່ຄວາມພະຍາຍາມຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການສຶກສາ, ການປັບຕົວ, ແລະ ການເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນອິດສະຣາເອນ. ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສະເໜີຮູບແບບສາມຝ່າຍທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ນັກສຶກສາຫວຽດນາມທີ່ຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ຫ້ອງທົດລອງ/ກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າໃນຫວຽດນາມ, ແລະ ທຸລະກິດຕ່າງໆ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງເຄືອຂ່າຍສາກົນຂອງການຮ່ວມມືດ້ານວິຊາການ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.

ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Hebrew ເຢຣູຊາເລັມ - ໜຶ່ງໃນສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າຊັ້ນນຳຂອງອິດສະຣາເອນ ແລະ ຂອງໂລກ, ທີ່ມີຊື່ສຽງດ້ານຈຸດແຂງໃນວິທະຍາສາດພື້ນຖານ, ວິທະຍາສາດຊີວະການແພດ, ກະສິກຳ ແລະ ນະວັດຕະກຳ - ທັງສອງຝ່າຍໄດ້ລົງນາມໃນບົດບັນທຶກຄວາມເຂົ້າໃຈ (MoU), ສ້າງຂອບການເຮັດວຽກເພື່ອສົ່ງເສີມການຝຶກອົບຮົມ, ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການແລກປ່ຽນດ້ານວິຊາການ.

ໃນລະຫວ່າງການເຮັດວຽກ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ, ທ່ານ Hoang Minh Son, ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງການພັດທະນາແບບເຄື່ອນໄຫວຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຫວຽດນາມ ແລະ ນະໂຍບາຍທີ່ສຳຄັນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ໃນການດຶງດູດບຸກຄະລາກອນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ. ທ່ານຍັງໄດ້ສະແດງຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືກັບ Technion ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ Hebrew ເຢຣູຊາເລັມ, ເຊື່ອມໂຍງມັນກັບທຸລະກິດ ແລະ ນະວັດຕະກຳ.

ພາຍໃນຂອບການເດີນທາງເຮັດວຽກ, ຄະນະຜູ້ແທນຍັງໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບອົງການຮ່ວມມືພັດທະນາສາກົນ (MASHAV), ກະຊວງການຕ່າງປະເທດອິດສະຣາເອນ; ແລະ ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມສູນນະວັດຕະກຳຫຼາຍແຫ່ງໃນອິດສະຣາເອນ. ໃນກອງປະຊຸມເຮັດວຽກເຫຼົ່ານີ້, ຜູ້ຕາງໜ້າຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ແບ່ງປັນວິໄສທັດຍຸດທະສາດ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາຂອງພວກເຂົາທີ່ຈະສົ່ງເສີມການຮ່ວມມືດ້ານວິຊາການ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າກັບຄູ່ຮ່ວມງານຊັ້ນນຳຂອງໂລກ.

ການຢ້ຽມຢາມ ແລະ ກອງປະຊຸມການເຮັດວຽກຂອງຄະນະຜູ້ແທນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ໄປຍັງອິດສະລາແອນ ມີຄວາມໝາຍຕົວຈິງໃນການປະຕິບັດມະຕິ ແລະ ນະໂຍບາຍທີ່ສຳຄັນຂອງພັກກ່ຽວກັບການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະ ນະວັດຕະກຳ. ຜ່ານການຂະຫຍາຍການຮ່ວມມືກັບສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າຊັ້ນນຳຂອງອິດສະລາແອນ ແລະ ເຊື່ອມຕໍ່ກັບລະບົບນິເວດນະວັດຕະກຳສາກົນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ສືບຕໍ່ຢືນຢັນບົດບາດຂອງຕົນເປັນສູນກາງຄວາມເປັນເລີດໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ, ເປັນອົງປະກອບຫຼັກຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຫວຽດນາມ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ສົ່ງເສີມການຄົ້ນຄວ້າທີ່ຕິດພັນກັບການນຳໃຊ້ ແລະ ການໂອນຍ້າຍຄວາມຮູ້, ແລະ ຮັບໃຊ້ໂດຍກົງຕໍ່ພາລະກິດອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະໄໝຂອງປະເທດ.

ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງໂດຍອີງໃສ່ພື້ນຖານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ດິຈິຕອນ ຍສໝ - ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫວຽດນາມ ຟ້າມມິງຈິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ໄລຍະຜ່ານມາ, ລັດຖະບານໄດ້ກຳນົດຄາດໝາຍການເຕີບໂຕ GDP ປີ 2025 ແຕ່ 8,3 – 8,5% ດ້ວຍນ້ຳໃຈເຕີບໂຕໄວ, ເຕີບໂຕສູງ ແຕ່ຕ້ອງຍືນຍົງ; ໃນນັ້ນ ການພັດທະນາວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ, ຫັນເປັນດີຈີຕອນ ແມ່ນມາດຕະການຫນຶ່ງທີ່ສຳຄັນ.

ຫວຽດນາມ - ແບນຊິກ ຊຸກຍູ້​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ດ້ານ​ວິທະຍາສາດ, ຄົ້ນຄວ້າ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຍສໝ - ວັນທີ 1 ເມສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ສົມທົບກັບຄະນະຜູ້ແທນ Wallonie-Bruxelles ປະຈໍາ ຫວຽດນາມ, ມະຫາວິທະຍາໄລ KU Leuven ແລະ Vrije Universiteit Brussel (VUB) ໄດ້ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວພົບປະແລກປ່ຽນວິຊາການ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່.